五年內高校畢業生就業有“四利三弊”

新華網長春３月２８日電（記者馬揚）教育部副部長袁貴仁說，今后５年，我國高校畢業生就業機遇和挑戰并存，并同時存在４個有利和３個不利條件。 
　　
在長春舉行的２００２年全國普通高等學校畢業生就業工作會議上，袁貴仁分析說，這４個有利條件包括：一是預計今后５年，我國經濟將繼續以７％左右的速度增長。據測算，通常經濟每增長１個百分點，就會為社會提供８０萬到１００萬個就業崗位，這樣每年新增的就業崗位將達到５６０萬以上。這其中，大學生將有很大競爭力，給大學畢業生就業提供了很大就業空間，就業總體形勢較好；二是中國加入世貿組織后，與世界的一體化進程將加快，國外的資本、技術介入將加大對高層次人才的需求，將有利于吸引大學生就業；三是經過多年努力發展，我國已建立起較完善的以高校為主的畢業生就業市場和就業體系。各高校有一支經驗和素質優良的就業指導隊伍，這為畢業生下一步作好就業工作提供了有益經驗和啟示。目前我國已就業的高校畢業生８０％是通過這支隊伍落實的，高校就業指導隊伍正向專業化方向發展；四是全國高校目前正在進行專業結構和人才培養的調整，畢業生創業能力、競爭力和承受能力也正在提高。 
　　
對于不利條件，袁貴仁分析認為有三個方面：一是國際經濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業壓力加大，高校畢業生就業同樣不容樂觀；二是畢業生數量迅猛增長，而社會有效需求在短期內增幅有限；三是由于計劃經濟的長期影響，畢業生就業觀念還存在偏差，就業期望值較高。這就要求各高校采取有利措施調整學科專業結構，并加強職業技能培訓，廣大學生也要轉變觀念，主動適應社會。