上海第二醫(yī)科大學信息門戶解決方案

　　上海第二醫(yī)科大學是全國“211工程”重點建設院校，有近五十年的發(fā)展歷史。學校目前有11個二級學院和2個校直屬系(部)，1所衛(wèi)生技術學院和1所全國重點附屬衛(wèi)生學校，5所綜合性的附屬醫(yī)院，1所專科性附屬醫(yī)院，15所教學醫(yī)院及教學基地。上海第二醫(yī)科大學正在努力建設成為醫(yī)、教、研全面發(fā)展，國內(nèi)領先，國際上具有相當知名度的一流醫(yī)科大學。

　　面臨的挑戰(zhàn)

　　上海第二醫(yī)科大學在“211工程”十五期間的規(guī)劃中明確地提出了數(shù)字化校園的建設目標，力爭構建適應信息社會要求的新的高等教育教學模式。如何能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字化校園建設目標是當前二醫(yī)大面臨的一個挑戰(zhàn)。

　　同時，二醫(yī)大又面臨著另一項迫切的任務，就是信息門戶的建設。二醫(yī)大原有的門戶網(wǎng)站由于是早期建立的，主要是一些靜態(tài)頁面，很少有動態(tài)信息，而且信息更新周期長，無法提供站內(nèi)的信息檢索。網(wǎng)站內(nèi)容的收集還處于手工方式，效率低下。此外，網(wǎng)站也無法與其他的信息系統(tǒng)實現(xiàn)信息交換。為了適應學校發(fā)展的需求，必須對現(xiàn)有的門戶網(wǎng)站進行改造 。

　　上海第二醫(yī)科大學希望能夠?qū)⑿畔㈤T戶建設作為數(shù)字化校園建設的一個很好的嘗試，幫助確立學校信息化建設的技術路線和信息平臺，使得學校數(shù)字化建設走上即可行又能長遠發(fā)展的道路上。

　　解決方案

　　Ipedo深入地了解了上海第二醫(yī)科大學信息系統(tǒng)建設現(xiàn)狀，立足于整個二醫(yī)大的數(shù)字化校園建設規(guī)劃，提出了二醫(yī)大信息門戶解決方案。系統(tǒng)結構如下圖所示：

　　整個解決方案以XML作為核心技術，將XML作為標準的信息表示格式，實現(xiàn)信息在二醫(yī)大內(nèi)部以及與附屬醫(yī)院間順暢的流通，并提供強大的信息檢索和個性化展現(xiàn)。Ipedo信息門戶解決方案利用Ipedo XML Database實現(xiàn)對信息的高效存儲和檢索，利用Ipedo Integration Manager來整合二醫(yī)大現(xiàn)有的各種信息資源，利用Ipedo Web Express實現(xiàn)統(tǒng)一的信息發(fā)布和個性化展現(xiàn)。

　　Ipedo解決方案在保留原有網(wǎng)站信息的同時，大大增強了動態(tài)信息、個人交互和對其他信息源的信息整合。它能夠?qū)⒎稚⒃谛畔①Y源中心、學校各機關處室、各附屬醫(yī)院、圖書情報中心等地的信息集成到統(tǒng)一的門戶信息平臺，然后對這些信息進行進一步的處理，最后集中地發(fā)布在信息門戶網(wǎng)站。整個信息門戶網(wǎng)站的功能包括新聞發(fā)布、學術交流、名醫(yī)在線、二醫(yī)校友錄、信息檢索、內(nèi)容管理、圖書檢索、后臺管理，等等。

　　方案優(yōu)勢

　　1.提出了領先的基于XML的基礎信息平臺解決方案，很好的解決現(xiàn)有的信息孤島問題，同時也為二醫(yī)大數(shù)字化校園提供了基礎保障。

　　2.加強了學校各部門之間以及與附屬醫(yī)院間的信息流通，大大提高了學校的教學和辦公效率。

　　3.加快二醫(yī)大門戶網(wǎng)站的信息更新，提供了更靈活的個人交互和個性化信息發(fā)布，提高了網(wǎng)站的訪問率，同時也大大減輕網(wǎng)站的維護工作。

　　4.系統(tǒng)簡單易用，開發(fā)和維護成本低，實施周期短。

　　總結

　　借助Ipedo領先的技術、可靠的產(chǎn)品和完善的服務，上海第二醫(yī)科大學信息門戶網(wǎng)站取得了很大的成功，大大加強了學校對內(nèi)和對外的信息溝通，提高了學校的教學和管理水平。信息門戶的成功實施為二醫(yī)大信息化建設打下了很好的基礎，上海第二醫(yī)科大學將在信息門戶網(wǎng)站成功的基礎上，繼續(xù)發(fā)揮基礎信息平臺的優(yōu)勢，全力打造二醫(yī)大數(shù)字化校園。