STEM綜合實訓項目設計——小型綜合實訓項目（2）

說明：

學生進入企業終將完成綜合崗位工作，如電路調試、整機裝配、售后維護等。除了本專業知識外，學生還需要整機裝配常識、工況與實驗室區別等知識，這些知識及相應能力將通過綜合實訓項目來獲得。

    這里將本專業原分散的電子實訓統一組織和實施，前文已介紹了這些項目的總體構成以及一個典型的小型綜合實訓項目，這里再介紹另一個小型綜合實訓項目。此項目外觀如圖1所示。

圖1 測量學生電源的輸出值

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前面內容見：

http://www.czjhyjcfj.com/zhuanlan/323800.html

STEM項目2——學生電源的裝配與調試

1.STEM學習項目學習框架

框架如圖2所示。

圖2 學生電源的裝配與調試學習框架

2.部分學習內容

本項目部分學習內容如下：

（1）電路原理圖

圖3 學生電源的電源底板部分電路原理圖

圖4 學生電源電壓測量板電路原理圖

  以下是學生電源的面板設計圖，機殼選用F2型，此圖提供給數控編程者即可加工出面板。此圖也提供給學生，學生可從此圖學習機械識圖，結合實物可以讓學生快速地掌握相關知識。

圖5  學生電源面板設計圖

  以下是項目內容中安排學生學習有關防水的內容，我們認為這是學生需要知道的一種工程常識。

圖6  關于機器防水的知識

  以下是電源底板的PCB圖。

圖7 學生電源的電源板PCB圖

  以下是電壓測量板的PCB圖。

圖8  學生電源的電壓測量板PCB圖

  以下是PCB的3D視圖，此圖可以供學生安裝時參考。

圖9 電源板和電壓測量板的3D視圖

  以下是整機裝配的知識。圖10所示是電源線通過防水接頭接入F2機殼。此設備并不能防水，但是用防水接頭接入電源線仍是一個很好的選擇。

圖10 電源線接入機殼

圖11所示是底板與面板、電壓測量板的連接圖。

圖11  面板與底板連接

圖12是面板上電位器、接線端子的安裝方法。

圖12 儀表面板安裝

  圖13是電路板安裝到面板上的方法介紹。

圖13 電路板在面板上的安裝